Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Hipertansiyon Hakkındaki Bilgilerinin Değerlendirilmesi

Özet

Hipertansiyon insidansı bütün yaş gruplarında gün geçtikçe artmaktadır. Artışla beraber yaşanan olumsuz durumlarla mücadele için sorunun farkında olan doktorlar yetişmelidir. Geleceğin sağlık profesyonelleri olarak genç tıp fakültesi öğrencilerinin hipertansiyon farkındalığı ve bilgi düzeylerinin yüksekliği önem taşımaktadır. Çalışmamızın amacı tıp fakültesi öğrencilerinin farkındalıklarını ve bilgi düzeylerini ölçmektir.

Çalışmamız Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde eğitim görmekte olan 1527 öğrencinin tamamının ankete davet edilmesi ile yapılmıştır. Öğrencilerden yalnızca 105 tanesi ankete katılmayı kabul etmiştir. Anket 5 bölümden oluşmakta olup genel bilgilerden fizik muayeneye dek çeşitli sorular sorulmuştur.

Elde edilen sonuçlar, tıp fakültesi öğrencileri arasında hipertansiyon konusunda genel olarak yeterli bir bilgi düzeyi olduğunu göstermektedir. Bununla birlikte, öğrencilerin bazı spesifik alanlarda eksik bilgilere sahip oldukları ve bu konuda daha fazla eğitime ihtiyaç duydukları ortaya çıkmıştır. Örneğin, kan basıncı ölçümünde manşon kullanımı, aritmi varlığında kan basıncı ölçüm yöntemi gibi konularda bilgi düzeyleri daha düşük bulunmuştur. Bu verilerin incelenmesiyle, öğrencilerin hipertansiyon ve ilgili konularda bilgi düzeylerinin dönemler ilerledikçe arttığı görülmektedir.

Tıp fakültesi öğrencilerinin hipertansiyon konusunda bilgi düzeylerinin daha da artırılmasına yönelik planlamalara ihtiyaç olduğu görülmüştür.